合肥 团体心理咨询室建设 实施方案

据我们所知，发布过2个文件，规定：“突出心理健康教育，进一步开展学校心理健康教育咨询员的认证和培训工作，加强中小学校心理咨询室(室)的规范建设。各市可建立心理健康咨询网站，设立网上心理咨询室，通过电话或网络向学生提供咨询。努力培养学生良好的心理品德。有条件的市可建青少年学生心理干预中心”。明确规定开展校园的心理健康工作，建立心理咨询室。
心理咨询室主要是承担着人们心理健康工作，为人们提供科学、、有效的心理帮助和心理，并开展心理咨询、心理、心理健康教育等工作的重要场所。心理咨询室的建设地选择，通常需要选择相对安静的环境，例如选择具有窗户的空间，因为有窗户的房间，能够满足来访者的心理要求，而改善心理咨询室的空间开放性，将更加有效的引导来访者进入理想世界，也可以更真实的和心理咨询师畅所欲言内心心理状况。

学校心理咨询室选址的一般要求：安静隔音、明亮舒适、便于来访，但出入不明显。
心理咨询室的设备应有：音乐放松椅，心理沙盘游戏，宣泄器材，呐喊宣泄仪，击打宣泄仪，心理测评系统，团体活动包，心理挂图等一系列心理产品
湖南中育普德心理主要产品有心理沙盘,音乐放松椅，宣泄器材等心理咨询室设备.
软件类包括心理测评管理系统、房树人心理测评管理系统、心理自主音乐减压系统等等。
硬件包括音乐放松椅、零重力心理咨询椅、沙盘套装、宣泄击打仿、呐喊击打宣泄仪、反馈性调养舱等等

学校心理咨询室建设标准要根据学校心理健康教育的需要和实际条件的许可来确定。条件比较好的学校，可以建立比较完整的、功能较全的心理咨询室，可以包括个别心理咨询室、心理测评室、心理沙盘室、身心放松室、情绪宣泄室、团体心理室、心理阅览室、预约接待室等。条件不具备的学校至少要有个别心理咨询室(也可适度的进行团体)、心理测评室和预约接待室。

VR智能体验室
9.1功能室概述
（1）VR智能体验室是通过的虚拟现实技术来开展训练或放松训练的场所。
（2）功能室帮助来访者进入深度放松状态，咨询师开展情绪训练、系统等工作，让心理健康工作科学化、智能化，明显提升咨询的趣味性和性。
9.2环境设施原则
（1）建议装修颜色：粉饰浅色系，给人感觉温暖、温馨、亲切。
（2）灯光建议：光线要比较柔和，色彩感觉与光环境应融为一体。
学校有必要建立心理咨询室：学校建立心理咨询室可以帮助学生解决心理问题，可以让他们及时排除自己在生活与学习中遇到的压力，建立心理咨询室能够培养出综合素质健全的学生，营造良好的学校风气，能够让学校长远发展，因此，学校也有必要建立心理咨询室。
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