学生心理测评软件 包头

心理状态变化干万，心理测评常常遭到地理环境、被试者那时心态的伤害，导致心理测评结果的不性和主观性；心理测评能否充分运用其须要的，不仅取决于测评本身的质量，还取决于是否适当运用心理测评。倘若滥用或由不够资质证书的工作员实行，则会导致影响。为了更好地能够更好地使心理测评结果有效可靠，在运用心理测评时要注意以下好几个方面的难点：
心理测评软件参数：
心理测评系统本着简单、快捷、、实用的设计理念，系统具有以下优势：
1、服务器端安装快速
系统服务器端支持一键快速安装，无需其他任何数据库和服务器配置，装完即可使用。
2、适用于多种平台环境
系统可安装应用于Windows系列版本上，包括Windows2000/XP/2003/Vista/win7/Server 2008等。
3、适用于多种硬件平台
系统可运行于普通台式机、笔记本电脑、平板电脑（如：Ipad），触摸互动一体机等硬件平台上；还可以轻松对接光电阅读机、指纹识别器等硬件设备。
4、客户端无需安装
系统无论是在单机模式下运行还是在网络模式下运行，客户端均无需安装任何插件软件。使用时只要打开IE、360等任意一款浏览器即可轻松实现所有操作。
5、的软件平台架构★
系统整合了BS和CS两种架构优势，并全面融入P2P技术，在有效实现测评人数化的同时限度的降低了操作和使用难度。在硬件条件允许的情况下，可轻松负载十万级以上的数据压力。
6、测评量表智能化管理
系统的所有测评量表均已实现模块化智能管理。管理员可根据自己的需要自行安装所需的测评量表，并可自主设置量表的属性和分类，每个部门可立设定量表测评权限。

心理测评系统功能介绍：
1、能够提供在线测试和纸笔测试。一些心理老师表示在线测试过程需自动化，无需人工计分，系统可自动保存和处理分析测试结果，形成学生的心理档案；纸笔测试是以的形式进行，系统可将量表导出，以满足不同的使用需求；
2、能够对档案进行检索、有预警报告，方便灵活的掌握成员的心理状况。个体与团体都支持；
3、能够对测试结果进行评价。北京师范大学张日昇教授箱庭疗法研究应用推广中心兰老师表示心理测评软件系统不仅有测试结果数据表和统计图（柱形图和曲线图），还有心理特点分析，并可根据心理特点提供建议或。并且测试结果可以导出； 
4、可进行在线咨询。使用者可通过系统提交自己的心理咨询问题，由咨询师通过网络上对其进行心理咨询和。可有效保证学生的心理咨询的隐私安全。

心理测评软件，依据一定的心理学理论，使用一定的操作程序，给人的能力、人格及心理健康等心理特性和行为确定出一种数量化的价值。广义的心理软件不仅包括以心理测验为工具的测量，也包括用观察法、访谈法、问卷法、实验法、心理物理法等方法进行的测量。

心理测评系统分为：幼儿版、小学版、中学版、中小学版、职校版、高校版、企业版、社区版、医院版、监狱版、司法版、版、通用版等版本。
为了使相同的受试者所获得的平均分有比较的可能性，评量的条件对所有受试者都要是相同的。
个人在评量中所得到的原始平均分并不具有任何象征意义，只有将它与其他人的平均分或分来相比较才有象征意义。科学研究发展到今天，我们还无法直接量测人的心理活动，就可以量测人的一般来说犯罪行为，也是说，我们就可以通过一个人对评量项目的化学反应来推断出他的心理个性。心理量测的合理性实际上是评量的技术标准问题，温度计要技术标准，这是一切量测的共同要求。
http://www.xzxxlzx.com