价格99
材质实木
包装纸箱绑带加固
用途心理咨询
规格160cm*80cm*30cm(沙具柜)等
发货时间3天内
功能室心理沙盘室
功能沙盘游戏
适用行业学校、社区、*、医院等
尺寸72*57*7cm
颜色原木色
样式箱庭设备
运输物流运输
适用范围心理咨询 心理辅导
安全绿色环保
售卖地全国
运送方式物流
沙具材质树脂、陶瓷、仿象牙、塑料
心理沙盘游戏的具体好处: 一、一沙一世界,孩子们通过沙盘游戏表达自己的内心世界,架起与的沟通桥梁。 二、孩子描述自己创造的沙盘情景,可提高语言组织和表达能力。 三、沙盘游戏展现孩子的内心冲突,帮助孩子疏解宣泄情绪。 四、改善孩子胆小,不自信,敏感,防御,情绪冲动等情况。 五、孩子自我创作,可以提高大脑的逻辑思维能力,统筹规划能力,空间想象能力,创造力和注意力。 六、亲子沙盘游戏可以帮助孩子提高自信心和团队协作精神。 七、亲子沙盘游戏可有效的改善家庭成员关系,促进成员间深层次的心灵沟通。
沙盘游戏是来访者在沙盘师的陪伴下,运用所提供的沙箱和各种玩具在沙箱里制作沙盘作品,以达到心理的目的。沙盘游戏对于来访者心理问题的机制,在于通过沙盘游戏可以促使来访者的自我力得以恢复。通过使用箱子、沙和玩具制作的沙盘作品,可以将人的心象充分地表达出来,而心象是指由意识与无意识、内在世界与外在世界相互交错时产生的由视觉所捕捉的映像。

沙盘游戏咨询是通过象征、动作、符号等沟通的方式去理解来访者、帮助来访者理解自己、接纳自己,从而获得相对的内心自由,以达到平衡适应的状态,可是要了解哪些信息,要了解多少信息,这似乎让人摸不着头脑,怎么理解,又要如何分析才能更贴近个案、还原个案,其实来访者想要向咨询师传递的信息,会通过各种方式隐晦的告诉咨询师,就像一个聚合的能量球,当这个聚合的能量球在来访者内心不能接受时,或者说当来访者感受到这个能量球的危险时,便会通过重重的一击,将它打散在各个地方,咨询师就像捡碎片一样,需要一片片捡起,并慢慢组合还原它本来的面目,方为接纳。

心理沙盘游戏室是心理咨询室的重要组成部分之一,是咨询师使用沙盘游戏对来访者个体或者团体进行评估或者的场所。沙盘游戏可以使来访者通过轻松的游戏将自己的内心世界展现出来,由于沙盘游戏是将潜意识有形的展现出来,所以其本身也具有一定的疗愈功能。正因为沙盘游戏室的地位举足轻重,沙盘游戏室建设方案也需要得到十分的重视。下面就为大家介绍心理沙盘游戏室配置的基本要求:
一、整体布置
心理沙盘游戏室布置并不要求华丽。为了创造良好的气氛,沙盘游戏室一般应光线柔和、色调温和,以便来访者能平静、轻松,精力集中。除了重点的沙箱、玩具之外,还应有供来访者坐下来与者交流的桌椅、沙发。陈列用的玩具架、沙箱的摆放位置、桌椅的放置、墙壁的挂饰也都应用心设计,目的是让咨访双方感到轻松舒适。
学校心理沙盘游戏室配置
二、沙箱
沙盘箱子的重要作用是保护来访者自由地表现内心世界。心理沙盘游戏室配置的箱子应该是一个有边界限定的容器,四角正是相对于“天”而言的“地”,大地给来访者一种安全感和受保护的感受。这样,来访者在箱庭室制作沙盘时,除沙盘游戏室这样一个自由、接纳和安全的空间保护之外,还受箱子所提供的一种安全与受保护空间的保护,也就是说,来访者处于双重的保护之中。再加上者和来访者的关系也能给来访者以心理上的保护,那么就使得来访者处于坚固的保护之内。
心理沙盘游戏中的沙箱规格为57厘米×72厘米×7厘米。箱子内侧涂成蓝色,之所以要涂成蓝色,是为了使人在挖沙子时产生挖出“水”的感觉。我们知道,生命离不开水,水是生命之源。水是物质的,也是精神的。水是包容的,也是流动的。在箱庭疗法中,培养来访者对水的这种感受是很重要的。此外,蓝色能够使人产生遐想,让人烦躁的心平静下来,疲惫的心灵得到休憩。
学校心理沙盘游戏室配置
三、海沙
使用海沙是箱庭疗法的特征。沙子在箱庭中发挥了其重要的作用,沙的介入及对来访者的作用是许多其他心理疗法所无法相比的。沙不是固体也不是液体,不是海洋也不是陆地,它介于固体和液体之间、海洋和陆地之间,因此深层心理学也认为沙的作用可以沟通人的意识与无意识世界。好的沙盘游戏室建设离不开的沙子,智心心理的心理沙盘游戏套装采用的就是精选天然海沙,经过多次筛除杂质、杀菌消毒,并得到环保认证的舒适沙盘沙。
学校心理沙盘游戏室配置
四、沙具
沙盘沙具是来访者意识和无意识的心象表现或象征语言,心理沙盘游戏提供的沙具种类越多、数量越大,来访者能够选择使用的沙具“词汇”就越丰富,就越有创造性。有了这些沙具,也就为来访者充分表现内心世界提供了更丰富多样的途径,以便让他们充分表达多种象征。
学校心理沙盘游戏室配置
心理沙盘游戏室配置应包括各类普遍通用的沙具。当然由于心理沙盘游戏室所处环境不同,也就要准备一些相对的玩具。如心理沙盘室设于学校,应有教师、学生、课桌椅、不同文化背景的人物等玩具。设于,收集一些、护士、病床等的玩具,而器械对于身份的来访者来说则是很重要的,如器等。沙具的配比还应考虑到学生的发展水平,学前儿童需要更多的家庭、神话类的玩具,更大些的儿童会用到战士、工作人员、公主及各种动物等玩具,青少年会找更多的原型形象,包括一些变形的人物或动物。
学校心理沙盘游戏室配置
总的来说,学校心理沙盘室布置需要一套完整的建设方案,先心理咨询室整体的氛围要舒适,沙箱、沙具、海沙的选择要科学环保安全,陈列架和支架要结实耐用美观。在这些方面智心心理就做的很好,能提供的心理咨询中心心理沙盘室布置方案和所需设备,精选天然安全海沙,配比自主创模的沙具套装,配合国际标准沙箱和实木陈列架,满足客户各种的需求,质量**。

其他配置:心理沙盘除以上基本配置之外,还需要其他一些配置:
1、箱庭室 建议大约10平方米。(避免面积过大造成来访者压力);
2、 照相机(拍摄来访者箱庭作品,便于对以后的箱庭作品比较之用);
、记录本(记录整个箱庭作品制作过程,便于对箱庭作品的分析)。
对于咨询师而言,读懂心理沙盘游戏作品的象征意义,能够较好地了解来访者内部经验的世界,投射出来访者潜意识里想要什么,再现来访者对世界、对人生、对价值观的理解。因此,在沙盘游戏的过程中,探讨每一个沙具的意义,结合来访者的解释,寻找积能量点以及病理原因是非常重要的。
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