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湖南智心心理科教设备有限公司主营产品:心理测评系统、心理沙盘、心理宣泄设备、心理咨询室建设、心理咨询室设备、音乐放松椅等心理科教设备。经过多年的发展,我们现拥有一整套完整的心理康复中心解决方案。

心理沙盘模型含义 沙箱 设计美观
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产品描述

价格99 材质实木 包装纸箱绑带加固 用途心理咨询 规格160cm*80cm*30cm(沙具柜)等 发货时间3天内 功能室心理沙盘室 功能沙盘游戏 适用行业学校、社区、*、医院等 尺寸72*57*7cm 颜色原木色 样式箱庭设备 运输物流运输 适用范围心理咨询 心理辅导 安全绿色环保 售卖地全国 运送方式物流 沙具材质树脂、陶瓷、仿象牙、塑料
心理沙盘课程以直接呈现原理对沙盘进行探索和催化来访者的自我觉察及心理整合,以的追赶技术和两整合技术使沙盘成为实用的焦点短程的针对性技术,也使传统的心理沙盘由“无为”,“陪伴”变成了干预性有作为的心理咨询与技术。心理沙盘技术不再为解读象征意义而困惑,更易学、易懂、易操作。真正达到了只要按步骤操作,就会有;即使没有心理学基础,也能一学就会的心理应用技术。
在学习荣格的分析心理过程中,我们经常会提到一个关于自性化的过程。我们都清楚梦是个人无意识的再现(当然,它也会受到集体无意识的影响),艺术创作,包括沙盘的创作,也是无意识的再现。个体通过在心理沙盘表达中创建属于个人的心灵世界,将压抑在无意识里的内容经由手对沙子、沙具的工作呈现出来,感知并将其转化到意识层面。  心理沙盘中的不断呈现、停留、感受、整合,一次一次,一点一点,慢慢地疏通自己。在这个过程中,让内心深处本来的那个自己释放出来,这就是自性化的过程。沙盘游戏为自性化提供了一个方法。相比梦,心理沙盘游戏将无意识以具体的方式呈现出来,会更直接,清楚,容易解读。
心理沙盘模型含义
学校心理沙盘游戏室配置
心理沙盘游戏室配置应包括各类普遍通用的沙具。当然由于心理沙盘游戏室所处环境不同,也就要准备一些相对的玩具。如心理沙盘室设于学校,应有教师、学生、课桌椅、不同文化背景的人物等玩具。设于,收集一些、护士、病床等的玩具,而器械对于身份的来访者来说则是很重要的,如器等。沙具的配比还应考虑到学生的发展水平,学前儿童需要更多的家庭、神话类的玩具,更大些的儿童会用到战士、工作人员、公主及各种动物等玩具,青少年会找更多的原型形象,包括一些变形的人物或动物。
心理沙盘模型含义
心理沙盘游戏又不同于一般游戏,其能够起到心理的作用是因为:1.在沙盘室中,师为儿童营造自由与受保护的空间,这种心理环境如同孩子在母亲里那样温暖,儿童能够充分感受到安全和包容。2.每个人的心灵深处都有自我的力量,在师的共情、理解、支持、包容、接纳、支持、关注下孩子的自我能力得以充分发挥。所以在老师的下,沙盘游戏可以解决和改善孩子成长过程中出现的一些心理问题和,尤其适合言语表达能力较弱的儿童,广泛用于。
心理沙盘模型含义
其他配置:心理沙盘除以上基本配置之外,还需要其他一些配置:
1、箱庭室 建议大约10平方米。(避免面积过大造成来访者压力);
2、 照相机(拍摄来访者箱庭作品,便于对以后的箱庭作品比较之用);
、记录本(记录整个箱庭作品制作过程,便于对箱庭作品的分析)。
对于咨询师而言,读懂心理沙盘游戏作品的象征意义,能够较好地了解来访者内部经验的世界,投射出来访者潜意识里想要什么,再现来访者对世界、对人生、对价值观的理解。因此,在沙盘游戏的过程中,探讨每一个沙具的意义,结合来访者的解释,寻找积能量点以及病理原因是非常重要的。
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