版本号V3.0
系统硬件要求无
用途心理测评
适用范围学校、*、司法、社区、医院、监狱等
服务目标服务至上
售卖地全国
运送方式物流
由于与众不同原因无法一次性开展测评的,软件测试可以根据自身情况随时选择中断或终止测评。为了更好地能够更好地尽可能考虑满意度对用户满意度的多样化规定,系统要求允许技术人员根据本身的规定再加上定义必须的评价程度,并立设置程度的特点和分类。不一样的企业和企业可以立设置量表的评价管理员权限。技术人员可以完全管理方案、再加上和定义鉴定级别;进行车内仪表盘类。
心理测评系统在技术研发方面和经过多年的心里调研及实践基础,专注于心理健康教育整体解决方案及心理软件及心理硬件的设计、研发、生产、销售、服务和心理健康教育课程的心理培训等。

心理测评系统功能介绍:
1、能够提供在线测试和纸笔测试。一些心理老师表示在线测试过程需自动化,无需人工计分,系统可自动保存和处理分析测试结果,形成学生的心理档案;纸笔测试是以的形式进行,系统可将量表导出,以满足不同的使用需求;
2、能够对档案进行检索、有预警报告,方便灵活的掌握成员的心理状况。个体与团体都支持;
3、能够对测试结果进行评价。北京师范大学张日昇教授箱庭疗法研究应用推广中心兰老师表示心理测评软件系统不仅有测试结果数据表和统计图(柱形图和曲线图),还有心理特点分析,并可根据心理特点提供建议或。并且测试结果可以导出;
4、可进行在线咨询。使用者可通过系统提交自己的心理咨询问题,由咨询师通过网络上对其进行心理咨询和。可有效保证学生的心理咨询的隐私安全。

16岁到24岁是一个人从自然人向社会人转变的阶段,一个人转变的成功与否,选择学习和未来职业方向为关键,选择什么和职业方向,如何选择就摆在了学生和家长的面前,如何教好知识,如何培养学生的职业方向就摆在了髙中、大学教育者的面前。学校是心理健康的发展环节,也是心理测评系统重要应用。

心理测评系统是心理老师或心理咨询师常用的心理测量工具,也是心理设备中不可缺少的心理软件产品,主要是通过对用户的心理测评,来了解不同群体的心理状态及心理问题,并建立完善的心理学档案,并针对性的心理疏导或转接,消除心理隐患,解决心理问题。因此,心理测评系统的应用比较广泛,通常应用在各个不同的行业中,为不同群体及组织提供测评及管理。
控制系统设计具体来说院校身心健康组织工作规范化、制度化、讯息技术的理念,根据《学会与进行咨询社会学组织工作道德准则》、《*精神安全法》等道德、法律规定,融合中国院校重点中学心理服务中心组织工作语境,创建符合国际幼儿园身心健康基础教育与进行咨询组织工作标准的制度化程序、规范化增设、道德性确保的组织工作网络平台。
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