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产品描述
沙盘游戏是一种心理方法,沙盘游戏的起源可以追溯到19世纪初,其初创意来源于1911年Wells的“地板游戏”。近10年来沙盘游戏在我国取得了很大发展,长期应用于心理咨询实践,在心理、心理与心理教育方面发挥着重要的作用。
儿童学习困难、情感障碍、攻击行为、适应障碍、创伤后应激障碍等;对儿童多动症、注意力不集中、厌学、沉默内向、、焦虑症等心理问题均有较好;在提升儿童自我概念、人际关系、个人心智成长、自信心等方面有非常好的帮助;在康复儿童自闭症、阿斯伯格症等广泛性发育障碍方面有一定的帮助。心理沙盘游戏是游戏又高于游戏,它可以促进孩子身心和谐,使孩子的内心秩序得到梳理,人格发展得到促进,心理健康水平得到提高。
心理沙盘简介:
沙盘游戏又称箱庭游戏。沙盘游戏是国际上很流行的心理方法。在学校和幼儿园,它被广泛应用于儿童的心理教育与心理;在大学和成年人的心理,它也深受欢迎。通过唤起童心,人们找到了回归心灵的途径,进而身心失调、社会适应不良、人格发展障碍等问题在沙盘中得以化解。
学校心理沙盘室布置需要一套完整的建设方案,先心理咨询室整体的氛围要舒适,沙箱、沙具、海沙的选择要科学环保安全,陈列架和支架要结实耐用美观。
心理沙盘作为一种方法,沙盘游戏受荣格积想象技术及其理论的启发和不断努力,再加上古代传统的启迪和儿童天性的自发表现,在二十世纪六十年代终形成并得以问世。一开始,它的对象主要是儿童,已逐渐扩展到对成年人的心理分析与。
现在心理沙盘游戏应用的非常广泛,很多的小学、中学和大学都有心理沙盘游戏,无论是小学生、中学生和,看到琳琅满目的沙具时,都会情不自禁想要参与这个游戏。沙盘游戏在企业团训中也起到不可替代的作用,在进行团体沙盘时,就可以通过观察,发现在这个团队中,谁是核心主导者,谁是调解员,谁是默默无闻的人,还能够看出大家哪些人是主动配合,哪些人更关注自己的感受。哪些人需要参加个案,就非常清晰了
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